نوع مقاله : مقاله علمی پژوهشی

نویسنده

• سبحان یحیائی

استادیار دانشکده علوم ارتباطات، دانشگاه علامه طباطبائی

چکیده

این مقاله به چگونگی و سازوکارهای مصرف رسانه‌ای در نوجوانان می‌پردازد. این مقاله بر مبنای پژوهشی اکتشافی و کیفی مبتنی بر روش‌شناسی داده بنیاد به‌پیش رفته است و نویسنده مدعی است با منطق استقراء و از خلال مصاحبه‌های ژرفانگر و مشاهدات، یک سامان نظری متشکل از قضایایی تئوریک به‌هم‌پیوسته را در مورد مصرف رسانه‌ای نوجوانان ارائه می‌دهد. در اجرای مطالعات کیفی و پس از انجام 22 مصاحبه و مشاهدات میدان، 1050 کد باز در مرحله نخست به دست آمد. پس از آن، کدگذاری محوری داده‌ها با 362 مقوله منتج به شناسایی 15 مفهوم محوری در ترسیم مختصات مصرف رسانه‌ای نوجوانان مورد مطالعه شد.
سپس کدگذاری گزینشی صورت گرفت و با اعمال آن در الگوی نظری، قضایایی تئوریک حول آن شکل گرفت که پیامدهای سیستمی مصرف رسانه‌ای نوجوانان را در 5 سطح مورد شناسایی قرار داد که عبارت‌اند از؛ آریتمی مصرف رسانه‌ای در نوجوانان، مواجهه فعال با رسانه‌ها، تطابق با بزرگسالی، تمایزخواهی چند سطحی و منازعات خانوادگی. بنابراین، برونداد این مقاله، تصویری از چگونگی مصرف رسانه‌ای نوجوانان و نیز سازوکارهای مصرف رسانه‌ای توسط این گروه سنی بوده است.
در سطح تحلیل، با توجه به ترسیم ابعاد مصرف رسانه‌ای نوجوانان، تبیین می‌شود که فقر تولید متون رسانه‌ای متناسب با ویژگی‌های سنی نوجوان در رسانه‌های جمعی، آنان را عموماً در چتر رسانه‌های اجتماعی با ماهیتی متفاوت-خودگزین، غیرمتمرکز و آریتمیک- به پناه آورده است. کاستن از خلأ توجه به اقتضائات رده سنی نوجوانی-به‌عنوان دورۀ قوام‌یابی هویت اجتماعی افراد- در سیاست‌گذاری‌های رسانه‌های جمعی، پیشنهاد انضمامی مقاله حاضر است.

کلیدواژه‌ها

• مصرف رسانه‌ای
• نوجوانان
• نظریه داده بنیاد
• آریتمی مصرف رسانه‌ای
• تطابق با بزرگسالی
• تمایزخواهی چند سطحی

عنوان مقاله [English]

media consumption mechanism in adolescents

نویسنده [English]

• Sobhan Yahyaei

Assistant Professor at Allameh Tabataba'i University

چکیده [English]

This paper seeks to describe media consumption mechanism in adolescents-as the most influential age group.
In relation to the expected norm of exploratory research, we don’t have a theoretical basis and prior assumptions.
The methodology in this paper is the Grounded Theory, and the author claims that, through inductive logic based on deep interviews and observations, presents a theoretical system of adolescent media consumption mechanism.
In the implementation of Grounded Theory, after conducting 22 individual in depth interviews and observations on the field, 1050 open coding were obtained in the first stage. Subsequently, axial coding have done with 362 categories for identifying concepts, and 15 concepts by Selective Coding were identified as core concepts in the use of description of adolescent media mechanism.

Then selective coding applied to construction of theoretical model that were formed by systemic consequences of adolescent media consumption were identified in 5 levels;
• Arrhythmia of the media in adolescents
• Active exposure to the media consumption
• Adult adaptation
• Multi-level seeking Distinction
• Family conflicts as a result of adolescent media consumption

Thus, the outcome of this article is a theoretical portrait of media usage mechanisms by adolescents.

کلیدواژه‌ها [English]

• Media consumption
• adolescents
• Grounded Theory
• Arrhythmia of the media
• Adult adaptation
• Multi-level seeking Distinction