نقش بلاگرهای حوزه‌ی کتاب‌خوانی بر انتخاب کتاب توسط کاربران اینستاگرام

نوع مقاله : مقاله علمی پژوهشی

نویسندگان
گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران
چکیده
پژوهش حاضر باهدف بررسی نقش بلاگرهای حوزه کتاب‌خوانی در انتخاب کتاب توسط کاربران اینستاگرام انجام شد. این مطالعه از نوع پیمایشی-توصیفی بوده و جامعه آماری آن شامل کاربران اینستاگرامی بود که صفحات بلاگرهای کتاب را دنبال می‌کردند. نمونه‌گیری به روش در دسترس انجام شد و 200 کاربر به پرسشنامه آنلاین شامل 35 سؤال بر اساس طیف لیکرت پاسخ دادند. داده‌ها با روش‌های آماری تحلیل شدند. یافته‌ها نشان دادند که بلاگرهای کتاب تأثیر متوسطی بر سلیقه کاربران داشته و بسیاری از کاربران همچنان به سلیقه شخصی خود پایبند بودند. ظاهر صفحه و میزان فعالیت بلاگرها در جذب دنبال کنندگان مؤثر بود، اما محتوای ارائه شده نقش کلیدی‌تری داشت. پست‌های بلاگرها تا حدی بر خرید کتاب اثر گذاشتند، اما نظرات آن‌ها تنها یکی از معیارهای کاربران برای انتخاب کتاب محسوب می‌شود. دنبال کردن بلاگرهای کتاب تأثیر مثبتی بر میزان مطالعه کاربران داشت و معرفی کتاب‌های پیشنهادی آنان مورد استقبال قرار گرفت، اما تعامل مستقیم کاربران با بلاگرها و مشارکت در رویدادهای آنان باقی ماند. همچنین، محبوبیت بلاگرها تنها به تعداد دنبال کنندگان بستگی نداشت و کاربران بیشتر به صداقت، تخصص و کیفیت محتوای آن‌ها اهمیت می‌دادند. در نتیجه، بلاگرهای کتاب در اینستاگرام نقشی مثبت در انتخاب و ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی ایفا کردند، اما افزایش تأثیرگذاری آن‌ها مستلزم بهبود کیفیت محتوا و افزایش اعتماد مخاطبان است. این پژوهش می‌تواند برای ناشران، نویسندگان و بلاگرهای حوزه کتاب‌خوانی در جهت بهبود استراتژی‌های بازاریابی کتاب و افزایش تأثیرگذاری بر کاربران مفید باشد.
کلیدواژه‌ها: انتخاب کتاب، بلاگرهای کتاب، تأثیرگذاری، فرهنگ کتاب‌خوانی، کاربران اینستاگرام، محتوای بلاگرها.
کلیدواژه‌ها
موضوعات

عنوان مقاله English

The Role of Book Bloggers in Choosing Books by Instagram Users

نویسندگان English

Zeinab Reisinezhad
Golnessa Gilini Moghadam
Mittra Samiei
Department of Information Science and Epistemology Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran
چکیده English

With the expansion of social networks, book bloggers have played a significant role in shaping users' attitudes toward reading and book selection. This study aimed to examine the role of book bloggers in influencing book choices among Instagram users. The research employed a descriptive-survey design, with the study population consisting of Instagram users who followed book bloggers' accounts. Convenience sampling method was used, and 200 users responded to an online questionnaire, containing 35 Likert-scale questions. The collected data were analyzed using statistical methods. The findings indicated that book bloggers had a moderate influence on users' preferences, with many still adhering to their personal tastes. While the visual appeal of a bloggers’ accounts and their level of activity affected follower engagement, content quality played a more crucial role. Bloggers' posts had some impact on book purchases, yet users considered their opinions as just one of several selection criteria. Book bloggers had a positive effect on users' reading habits, and their book recommendations were well received. However, direct interaction with bloggers and participation in their events remained limited. Furthermore, blogger popularity was not solely dependent on the number of followers, as users valued authenticity, expertise, and content quality more. In conclusion, book bloggers on Instagram contributed positively to book selection and the promotion of reading culture. However, enhancing their influence requires improving content quality and increasing audience trust. This study can provide valuable insights for publishers, authors, and book bloggers in refining book marketing strategies and enhancing their impart on users.
Extended Abstract:
Introduction
With the expansion of social networks, book bloggers have emerged as influential figures in shaping users' attitudes toward reading and book selection. This study aims to explore the role of book bloggers in influencing book choices among Instagram users. As social media platforms continue to transform content consumption patterns, book bloggers have become key players in recommending books, fostering reading communities, and impacting purchasing decisions.
Methodology
This research adopts a descriptive-survey approach, targeting Instagram users who actively follow book bloggers' accounts. A convenience sampling method was employed, leading to 200 users responding to an online questionnaire consisting of 35 Likert-scale questions. The collected data were analyzed using statistical methods via SPSS software, and thematic analysis was applied for qualitative insights. The study seeks to answer four key questions regarding users' preferences, influential factors in book selection, the impact of following book bloggers on reading habits, and criteria for choosing which book blogger to follow.
Findings and Discussion
The results indicate that while book bloggers exert a moderate influence on users' book selection, many users still adhere to their personal tastes. Factors such as visual appeal, engagement levels, and content quality significantly impact follower retention, with content quality playing a more crucial role than aesthetic appeal. While bloggers’ book recommendations influence purchasing decisions, they serve as just one of several selection criteria, alongside personal preferences and peer recommendations.
Users reported that following book bloggers had a positive impact on their reading habits, encouraging them to explore new genres and authors. However, direct interaction with bloggers and participation in blogger-led events remained limited, suggesting that while bloggers facilitate book discovery, they do not necessarily cultivate deep, interactive relationships with followers. The study also highlights that blogger popularity is not solely determined by follower count; rather, authenticity, expertise, and high-quality content contribute more significantly to their credibility.
In terms of book selection, trust in bloggers' opinions was identified as a key factor. However, users were also cautious about potential commercial biases, distinguishing between genuine recommendations and paid promotions. While negative reviews could influence purchase decisions, they were not always decisive. Furthermore, the study found that engagement strategies, such as personalized book recommendations and interactive discussions, could enhance a blogger’s credibility and influence.
Theoretical Implications
The findings align with influencer marketing theories, suggesting that perceived authenticity and expertise are stronger determinants of influence than sheer visibility. This study also supports media engagement theories, which emphasize how interactive and participatory content enhances user trust. Drawing on concepts from networked publics and digital word-of-mouth marketing, the research underscores the growing role of social media in shaping reading habits.
Practical Implications
From a practical standpoint, the study provides valuable insights for publishers, authors, and book bloggers:
· Publishers should leverage collaborations with credible book bloggers who demonstrate high engagement and expertise.
· Book bloggers can increase their impact by enhancing content quality, diversifying engagement formats, and fostering interactive communities.
· Authors can benefit from targeted influencer marketing campaigns to promote their books effectively.
Conclusion
Book bloggers on Instagram contribute positively to book selection and promotion of reading culture. However, their effectiveness depends on content quality, audience trust, and strategic engagement. While their recommendations shape users' book choices, they are most impactful when perceived as authentic and knowledgeable voices rather than mere advertisers. This research provides a foundation for future studies on social media-driven reading habits, urging further exploration into algorithmic influence, long-term reading behavior changes, and cross-platform engagement trends.
Keywords:

کلیدواژه‌ها English

Book selection
book bloggers
influencer marketing
Instagram users
reading culture
blogger content
اکبری تبار، علی‌اکبر (1389). فعالیت گروهی کتاب محور در شبکه‌های اجتماعی مجازی. فصلنامه کتاب مهر، (1)، 58_69
جهانشاهی، پیمان؛ رحیم‌پور، امیر؛ شهرابی، بهزاد (1401). تأثیر اینفلوئنسرمارکتینگ در رسانه اجتماعی اینستاگرام بر صنعت نشر با رویکرد نتنوگرافی. نشریه جامعه، فرهنگ و رسانه، (45)، 45_70.
خلقتی، مرضیه (1389). شبکه‌های اجتماعی: پیدایش و تحولات. فصلنامه کتاب مهر، (1). ص 9-21.
دادگران، محمد؛ خرازی آذر، رها؛ دبلشکی، فرحناز (1396). نقش شبکه‌های اجتماعی بر ترویج فرهنگ کتاب‌خوانی (مطالعه موردی: دنبال کنندگان صفحه کتابداری در اینستاگرام). فصلنامه راهبرد اجتماعی، 6(22)، 207-234.
ذکایی، محمد سعید (1386). فرهنگ جوانان و تلفن همراه. تحقیقات فرهنگی ایران، 2(3)، 152-119.
رضانیا، محمدرضا (1399). پیش­آیندها و پیامدهای اینفلوئنسرها در اینستاگرام. پایان‌نامه کارشناسی ارشد. دانشکده علوم اداری و اقتصاد-گروه مدیریت، اصفهان، دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی.
صادقیان، عفت (1384). تأثیر کامپیوتر و اینترنت بر کودکان و نوجوانان. مجله الکترونیکی نما، 4(4).
صمدی، امیرمحمد (1402). بررسی تأثیر تبلیغات صفحات مرتبط با کتاب و کتاب‌خوانی در اینستاگرام بر تمایل کاربران به کتاب‌خوانی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشکده فرهنگ و ارتباطات، گروه مدیریت رسانه، تهران: دانشگاه سوره.
صفایی، ناصر؛ یکتا، هما (1398). بررسی تأثیر وابستگی اجتماعی بر اعتماد مشتریان در شبکه‌های اجتماعی. مجله تحقیقات بازاریابی نوین، 9(4)، 55-76.
فلاحی، نیلوفر (1402). شناسایی و رتبه‌بندی عوامل تأثیرگذار بر میزان تأثیرپذیری از بلاگرهای غذا. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، قم: دانشکدگان فارابی.
فالو کمپ. (1398). مقالاتی درباره بلاگرها و اینفلوئنسرها. بازیابی شده در 8 شهریور 1403، از https://followcamp.com/articles/
کمالوند، میثم (1400). بررسی تأثیر فضای مجازی بر فرهنگ کتاب‌خوانی (مطالعه موردی: دنبال کنندگان صفحه کتابخانه ملی در شبکه اجتماعی اینستاگرام). پایان‌نامه کارشناسی ارشد، دانشگاه پیام نور واحد قم.
لرستانی، داریوش (1400). تحلیل محتوای تبلیغات در صفحات اینفلوئنسر اینستاگرامی در ورزش کشتی. پایان‌نامه کارشناسی ارشد، مدیریت ورزشی، گرایش بازاریابی در ورزش، دانشگاه پیام نور واحد شهرری.
وریج کاظمی، عباس (۱۴۰۱). برآمدن اینفلوئنسرهای دانشگاهی در ایران. فصلنامه علمی پژوهش انحرافات و مسائل اجتماعی، 2(4). ص 1-33.
 
References
Agarwal,N., Liu,H,. Tang,L., & Yu, P. S. (2008,February). Identifying the influential bloggers in a community. In Proceedings of the 2008 international conference on web search and data mining (pp. 207-218).
Cheung, C. M. K., Chiu, P. -Y., & Lee, M. K. O. (2011). Online social networks: Why do students use facebook? Computers in Human Behavior, 27(4), 1337-1343.
Coco, S. L., & Eckert,S. (2020). # sponsored: Consumer insights on social media influencer marketing0public Relations inquiry,9(2), 177-194.
Hammoudi, R. (2018). The Bookstagram Effect: Adolescents’ Voluntary Literacy Engagement on Instagram. (Doctoral dissertation,Concordia University).
Martina, J. (2023). " A book is not like any other commodity": A qualitative study on Swedish bookfluencers, labour, and aspirations.
Novotna, A., Matula, K., Kociánová, V., & Svačina, V., (2021). Lessons Learned from Bookstagrammers for Librarians for Library Promotion and Promotion of Readership: Qualitative Study. Library Philosophy and Practice,6768.
Obreja, i., & Manolica, A. (2024). Mapping the Evolution of Book Influencers: A Bibliometric Journey. Ovidius University Annals, Economic Sciences Series, 24(1), 476-482.
Reddan, B., Rutherford, L., Schoonens, A., & Dezuanni, M. (2024). Social reading cultures on BookTube, Bookstagram, and BookTok. Taylor & Francis.
Santiago, J. K., Magueta, D., & Cataria Dias,C. (2020). Consumer Attitudes Towards Fashion Influencers on Instagram: Impact of Perceptions and Online Trust on Purchase Intention. Issues in Information Systems, 21(1).
Sutton,K. M.,& Paulfeuerborn,l. (2017). The influence of book blogs on the buying decisions of German readers. Logos 28(1), 45-52.